课程建设规划

一、本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表

建设目标是 ：

在全面总结以往课程建设的基础上，按照“出精品、作示范”为标准搞好本课程的建设，争取在三年内达到省级精品课程的标准要求，为提高高校教学水平提供高质量、多功能、全面开放的网络化教学资源。

建设步骤是 ：

第一步，将师资队伍情况、课程描述、教学大纲、考核标准、教案、课件、参考文献等教学资源上传，初步做好习题、模拟试题库的建设工作。做好网络教学资源的优化、匹配工作。

第二步，根据精品课程建设和人才培养的需要，重新修订教学大纲，优化教学内容， 从教学方法、手段、模式等方面继续深化改革和建设。每年更新网站的教案等教学资源，使之构成一个内容丰富且富有创新的体系。同时根据教学需要，于二年内组织编写一本富有特色的辅助教材：《中国现当代文学名家名作细读：问题与方法》，以配合以培养问题意识为中心的教学改革。

第三步，第三年实现课程教学录像全程上网，并加强习题、 模拟试题库的建设工作，增强网上答疑、研讨功能。

第四步，第四、五年，建立教与学的智能型互动的功能，老师可以在网上与学生开展研讨、回答学生的提问，使网站的潜力得到充分的开发，使网络课程、网络教学资源更为丰富、完备。

五年内课程资源上网时间表：

二、三年内全程授课录像上网时间表

1 、 2008 年 9 月—— 2009 年 8 月 当代文学部分二分之一章节的教学录像上网，现代文学部分四分之一章节的教学录像上网。

2 、 2009 年 9 月—— 2010 年 8 月 当代文学部分全部章节的教学录像上网，现代文学部分二分之一的教学录像上网。

3 、 2010 年 9 月－ 2011 年 8 月　现代文学部分全部章节的教学录像上网。